中新社什邡六月一日电 题：那些在风中奔跑的天使

　　中新社记者 应妮

　　在今天这个特别的日子，什邡红白镇的柯子星收到了期待已久的芭比娃娃；不过如果在娃娃和金老师之间做选择，她宁愿要金老师。

　　金老师全名金静学，在深圳从事专业的心理咨询，在什邡红白镇已经待了一周，和她同行的还有四人。

　　今天，金老师和孩子们用粉红的气球和孩子们自己的画作，一起把上课的白色帐篷装点得非常漂亮，而今天，也是金老师们在红白镇的最后一天。

　　因为属龙，被金静学呼为“小龙女”的柯子星经常跑过来问，“老师什么时候走��？”尽管每次都得到了一样的答案，七岁的她还是不死心。

　　另一个女孩手拿一个面包急匆匆跑过来，塞到金静学手里，“老师什么时候走？”五岁的田希苗也非常关注这个问题。在“打地震”这个游戏中，她画了一团灰色，“我坐在学前班里，地震发生后只看到一片灰色”。田希苗在地震中失去了心爱的小狗，虽然一度受创，但金老师认为经过发泄之后，不会留下太深的心理阴影。

　　让金难忘的是另外一幅画，画面是两座将倒未倒的房子，房子周围是红色的。当老师把孩子们画的“地震”收集起来，让大家一起来打“它”的时候，这个五岁的孩子嚎啕大哭着又是撕又是踩，似乎非要粉碎才甘心�！昂苣严胂笏�在地震中到底受到多大伤害”，金静学忧心地说。

　　“我实在没法在这里待得太久，六月二号我还要去北川，那边也有孩子在等着我”，她无奈道，“事实上，我们从来这里的第一天就明确告诉他们我们离开的日期，我希望让她们认识到，必须要靠自己，给自己信心，让自己坚强起来，我能做的只是扶起她们，剩下的路还得她们自己来走�！�

　　一个叫岳易婷的女孩在游戏感想中写道：“看着同学们超级暴力的行为，我才发现地震在小朋友心中植下了多么痛苦的种子。人人都想打死地震，因为地震我变得懦弱，所以我要打退它，是它让我失去亲人，我要坚强起来”。这种正面效果，正是金所乐见的。

　　什邡红白镇中心小学在地震中伤亡惨重，直到今天还有失踪的小孩没有找到，操场上不时有伤心的家长来寻找遗物，这座三层楼在地震中垮塌到底，几乎一半的孩子丧生。

　　金静学她们是首批深入红白镇的心理救援志愿者，在上课的第一天，她们几乎是挨家挨户去找孩子，但是仅一天过后，就有越来越多的孩子被家长送来。

　　五年级赵顺胤的母亲形容孩子经常从梦中惊醒，但醒来什么也不说，“我就让他到这里来上课，玩一玩”。在这里，每天都有语文、音乐、英语和体育课，当然以心理疏导为目的的游戏课所占分量最重。

　　担任语文课的万朝林因为长相，已经成为同学们的调侃对象。在一次诗词教授之后，一个孩子挥笔写就一首题为《肥娃》的打油诗：“天天睡懒觉，没肉饭不要，每天三两酒，长得肥又丑�！奔钦呒蛑笨梢韵胂蟪龊⒆用腔岜�发出多大的笑声。

　　每天下午的体育课是孩子们最喜欢的课程，在风中疯跑，你追我逐，跑累了，柯子星和田希苗又跑回万朝林身边，“胖老师，背我”，“背我背我”。两个小女孩争先恐后地攀上万朝林的脖子，一个趴在背后，一个挂在身前，咯咯地笑着……

　　这个儿童节因为地震的闯入，注定承载着更多的意义。(完)